Curs de dinamització infantil i adolescent

TEORIA I PRÀCTICA D’UN CONSELL D’INFÀNCIA I ADOLESCÈNCIA

Permetre que les persones que vagen a facilitar la participació infantil i adolescent dins dels consells locals (CLIA) tinguen els coneixements necessaris per desenvolupar la seua tasca. Es tracta d’un canvi de paradigma, més que d’un canvi metodològic; un canvi de mirada des de l’acompanyament.

A QUI VA DIRIGIT?:  Personal tècnic i facilitador de processos de participació infantil i consells.

OBJECTIUS GENERALS:

  • Incorporar una visió teòrica pel que fa a la participació infantil i adolescent
  • Aconseguir les competències necessàries per pensar, programar i promocionar en matèria de drets d’infància i ciutadania global.
  • Adquirir les eines metodològiques necessàries per garantir la creació i la bona gestió d'un Consell de participació de la Infància i Adolescència (CLIA o CMIA).
  • Conèixer espais reals de participació infantil, així com recursos per a l'organització d'aquests.
  • Reconèixer i utilitzar de manera pràctica, materials i recursos per al foment del desenvolupament de l'autonomia i el pensament crític en la infància així com el bon tracte a la diversitat de tot l'alumnat.

METODOLOGIA: Teoria i pràctica en MODALITAT ON-LINE

30 de juny, 1,7 i 8 de juliol de 16:30 a 19h

(Certificació opcional LA FLORIDA UNIVERSITÀRIA: 20 hores)

PROGRAMA

INSCRIPCIÓ fins 18 de juny

Sin comentarios

Añadir un comentario